Close Menu
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام
    الخميس, فبراير 12, 2026
    • فريق العمل
    • من نحن
    • سياسة الخصوصية
    • شروط الخدمة
    • سياسة الإعلانات والشفافية
    • اتصل بنا
    فيسبوك X (Twitter) الانستغرام RSS
    FR
    • الرئيسية
    • أكادير والجهات
    • أخبار وطنية
    • حوادث
    • خارج الحدود
    • أكادير الرياضي
    • الاقتصاد والمال
    • مجتمع
    • سياسية
    • صوت وصورة
    • كُتّاب وآراء
    أنت الآن تتصفح:الرئيسية - أخبار وطنية - مقترح جديد لوزير التعليم بخصوص التوقيت المدرسي يثير الاستغراب، ويكشف عن التخبط و غياب الرؤية الواضحة.
    أخبار وطنية

    مقترح جديد لوزير التعليم بخصوص التوقيت المدرسي يثير الاستغراب، ويكشف عن التخبط و غياب الرؤية الواضحة.

    أحمد ازاهدي2018-10-30آخر تحديث:2018-10-30لا توجد تعليقات2 دقائق
    فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    سكنيات بالملايير وزير
    شاركها
    فيسبوك تويتر لينكدإن بينتيريست البريد الإلكتروني

    وافق وزير التربية الوطنية لحسن أمزازي على اقتراحات الهيئات الوطنية الممثلة لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ، بخصوص التوقيت المدرسي الجديد،

    وذكرت مصادر مطلعة، بأن الوزير قام بالتعديل على اقتراحه السابق، حيث قسم التوقيت المدرسي إلى الفترة الشتوية و الفترة الربيعية، حيث ستكون الفترة الأولى من شهر شتنبر إلى شهر فبراير، و ستكون الفترة الصباحية فيها من التاسعة صباحا إلى الواحدة بعد الزوال، بينما الفترة المسائية من الثالثة بعد الزوال إلى السادسة مساء بالثانوي والخامسة مساء بالابتدائي والسبت عطلة.

    أما بالنسبة للوسط القوري، فأوضحت مصادر حضرت اللقاء أن الوزارة سوف تعتمد التوقيت المستمر، إن كانت هناك قاعة لكل أستاذ، على أن تبدأ الدراسة من الساعة التاسعة صباحاً وتنتهي الساعة الثالثة بعد الزوال، مع منح التلاميذ والأساتذة نصف ساعة راحة، تبدأ الساعة الواحدة بعد الزوال.

    أما بالنسبة للقاعة التي يشغلها أستاذان، سوف تعتمد الوزارة العمل بحصص الأفواج، على أن يكون المبدأ دائماً ضمان ساعتين للراحة.

    هذا وقد اعترض ممثلو الفدرالية الوطنية المغربية عن الدخول صباحا على الساعة التاسعة وذلك لعدم تناسب توقيت دخول الاباء والامهات الى العمل مع دخول التلاميذ للمدارس، فأكد الوزير ان المجلس الحكومي المقبل سيصادق على مرسوم لتكييف الدخول الاداري مع المدرسي، وكذلك بمحاورة الاتحاد العام لمقاولات المغرب من اجل نفس الغرض بالنسبة للاجراء.

    كما التزم الوزير ذاته بان يترك هامش التحرك للسادة المدراء الجهويين للاكاديميات والمدراء الإقليميين ومجالس التدبير لاتخاد ما يرونه مناسبا لتدريس التلاميذ.

    شاركها. فيسبوك تويتر بينتيريست لينكدإن Tumblr البريد الإلكتروني
    السابقصحف الثلاثاء:تفاصيل وفاة “مخزني” بأكادير، ومصادرة الملايير من ثروات رجل سلطة، والإفراج عن لائحة المؤسسات المعنية بالخوصصة
    التالي شروع أثرياء ورجال أعمال بسوس في اقتناء شقق وفيلات فاخرة بتركيا، لتحقيق أهداف أخرى.
    أحمد ازاهدي

    المقالات ذات الصلة

    بتوجيهات ملكية.. الحكومة تخصص 3 ملايير درهم لإغاثة المتضررين وإعادة إعمار المناطق المنكوبة

    2026-02-12

    مصدر مسؤول يكشف موعد عودة المتضررين من الفيضانات إلى مساكنهم، ويكشف أسباب تأخر تفريغ السدود

    2026-02-11

    إفريقيا تعيد ترتيب أوراقها: المغرب يفوز بثقة واسعة في مجلس السلم والأمن والجزائر تخسر الرهان

    2026-02-11
    اترك تعليقاً إلغاء الرد

    صوت وصورة

    روبورطاج خاص عن ندوة “الأمازيغية في قلب المجتمع الديمقراطي الحداثي المغربي” بأكادير

    2026-01-29

    أكادير : “إيموزار إداوتنان” تتنفس مجدداً.. شلالات المنطقة تستعيد عنفوانها تحت وقع أمطار الخير (+فيديو)

    2026-01-05

    أكادير تخطف الأنظار: عروض “الدرون” والألعاب النارية ترسم لوحة “كان 2025” في ليلة رأس السنة. (+فيديو)

    2026-01-01

    الجمهور المغربي يخطف الأضواء ويكسب إعجاب الجماهير المصرية (+فيديو)

    2025-12-26
    المشاركات الأخيرة
    • أسرة القضاء بسيدي إفني تحتفي بمسارات التميز لرجالاتها المغادرين وترحب بأطرها الجدد الوافدين.
    • أكادير : شارع الكركرات.. “فخ الموت” الذي يتربص بالمارة والساكنة تخرج عن صمتها
    • سعيد أمزازي يفتتح ملتقى التوجيه بأكادير: خارطة طريق لمستقبل تلاميذ سوس ماسة
    • أكادير : نحو جيل جديد من التميز العلمي: جامعة ابن زهر و CNRST يطلقان “منصة القرب” للابتكار
    • ثلاثيني يفقد حياته أثناء مغامرة غير محسوبة في مياه الفيضانات
    © 2026 جميع الحقوق محفوظة.
    • فريق العمل
    • من نحن
    • سياسة الخصوصية
    • شروط الخدمة
    • سياسة الإعلانات والشفافية
    • اتصل بنا

    اكتب كلمة البحث ثم اضغط على زر Enter